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| Los adolescentes y su comunicación. (s/f) |
El uso del Smartphone como una herramienta
educativa y de
comunicación en estos tiempos de pandemia
Cuando
en enero escuchábamos de una epidemia en China, jamás imaginamos que en pocas
semanas nos alcanzaría. Sin duda, esta emergencia nos llegó por sorpresa, y
nadie pudimos prepararnos ni capacitarnos para enfrentar los retos del
encierro, del cierre de escuelas, trabajos y actividades económicas.
En los múltiples seminarios
en línea, conferencias y artículos que se han producido durante esta pandemia,
parece que existe coincidencia en que las interacciones digitales llegaron al
ámbito educativo para quedarse. Sin embargo, las computadoras o tabletas, son
su mejor aliado, pues de acuerdo con los datos del INEGI, solo el 44.3% de los
hogares de México tiene computadora[1], de ahí que más de la mitad de la población no
cuenta con estas posibilidades y su herramienta digital se limita y concentra
en los teléfonos celulares.
Referencia
Pluma invitada, (4 de
junio,200) El celular: Una herramienta fundamental de aprende en casa. Educación
Futura, periodismo de educación futura
El
uso de Las TICS en el ámbito educativo
Referencia
Alberto. (2002) El uso de las TICS en el ambiente
educativo. Revista de promoción de la investigación
Las TICS han ido
teniendo progresivamente una mayor repercusión en la sociedad en general y, en
particular, en el ámbito educativo
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